大学教授改变教学方式：重视高级编程技能而非语法，以适应生成式 AI 时代

5 月 6 日消息，据 IEEE 报道，大学教授正在改变他们教授学生编程的方式。随着生成式 AI 的兴起，教学重点正从语法转向更高层次的技能，例如测试和调试代码，以便验证 AI 生成的代码是否正确。除了测试和调试代码之外，讲师们还更加注重问题分解，即把一个大问题分解成更小的子问题，以便大型语言模型 (LLM) 更容易解决。加州大学圣地亚哥分校计算机科学副教授 Leo Porter 表示：“这是一种需要尽早掌握的技能，因为你需要将大问题分解成 LLM 可以解决的小块。在课程设置中很难找到教授这一技能的地方，或许是在算...